Joseph
こんにちは！
こんにちは！私はジョーです！現在日本に住んでいる英語の教師です。非ネイティブスピーカーに英語を教える貴重な経験があります。 日本の高校で英語を教えた経験があり、生徒たちが英語のスピーキング能力を学び、成長するのを見るのが本当に楽しいです。特に、生徒たちがイギリスのアクセントで話すのを聞くのが好きです。 残念ながら、私は13歳未満の子供を教えることができません。非常に若い子供を教えるための準備が整っていないからです。しかし、Cambly Kidsにはあなたを助ける素晴らしいチューターがたくさんいます！ 一緒にあなたの英語のスピーキング能力を向上させましょう。私はフレンドリーな教師で、生徒にとって難しすぎる課題を出すことは決してありません。 お会いできるのを楽しみにしています！
私は日本に3年間住んでいます。バドミントンとサッカーをするのが好きです。昼休みに生徒たちとサッカーをよくします。 また、ビデオゲームをするのも大好きで、イギリスの友達と話す素晴らしい方法です！ 日本での私のお気に入りの食べ物は唐揚げで、イギリスでの好きな食べ物はフルイングリッシュブレックファストです。私は本当に食べ物が大好きです… 私はパフォーマンスのバックグラウンドがあり、映画が大好きです！
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Hi! I’m Joe! I am an English teacher currently living in Japan. I have valuable experience teaching English to non native speakers. I have experience teaching English in Japanese high schools and really enjoy seeing my students learn and develop their English speaking abilities. I particularly enjoy listening to my students speak in a British accent. Unfortunately I cannot teach anybody under the age of 13 as I am not well equipped to teach very young children. There are many great tutors on Cambly Kids that can help you, though! Let’s work together to develop your English speaking ability. I am a friendly teacher that will never provide work that is too difficult for the student. I look forward to meeting you soon!
I have lived in Japan for three years. I like playing badminton and soccer. I often play soccer with my students at lunch time. I also love playing video games, it’s a great way for me to speak to my friends back home in the UK! My favorite food in Japan is karaage and my favorite food in the UK is a full English breakfast. I really love food… I have a background in performing and love movies!
情報
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得意分野
指導スタイル
会話をしましょう！私の教え方は自然な会話に焦点を当てています。 あなたのことをもっと知るために、英語でたくさん質問します！ 私のクラスは、読み書きや文法よりも、会話力の向上とスピーキングに重点を置いています。
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Let’s have a conversation! My teaching style focuses on natural sounding conversation. I will ask you many questions in English so that I can get to know you better! My classes focus more on speaking and developing conversation skills as opposed to literacy and grammar.